臺北市立陽明教養院

發稿日期：103年8月1日
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陽明保育老師另類父親 手製冬衣守護自閉兒
　

「慈母手中線，遊子身上衣…」這首耳熟能詳的歌曲是頌母親的偉大，臺北市立陽明教養院保育老師阿昌為讓照顧的自閉兒在冬天願意穿上保暖衣物，避免著涼，自創特製冬衣並親手縫製衣服，儼然院生的另類父親。
阿昌老師照顧的院生「佑佑」是位自閉兒，有行為固著的特徵，無論春夏秋冬，往往只穿著單件衣服；冬季時，陽明山有時只有攝氏2至3度低溫，佑佑會利用跳躍來取暖，卻怎樣都不肯添加衣物。
4年前，阿昌來到陽明教養院服務，開朗的他常掛著笑容，跟同事相處融洽，熱心助人，看似粗曠的外表下，隱藏著一顆纖細的心。佑佑因其固著行為，凡事若沒有完成或達到他的標準，不會停下來，比如沐浴時，佑佑要不拒絕脫衣，或好不容易洗完澡卻拖上3、4個小時不肯穿上衣服，讓阿昌老師吃盡了苦頭。冬天時無論天氣多冷，佑佑也只願意穿一件單衣在院內活動，老師幫他添加外套或背心，都會被他快速的脫下。
　　阿昌說，以前常看見佑佑不肯穿衣而在跳躍，剛開始很困惑，後來才恍然大悟他是靠跳躍來取暖。有天他又看見佑佑在跳躍，靈機一動下，心想「一加一未必等於二」，何不將兩件冬衣縫在一起，外表看似一件，但有加倍的溫暖。他將縫衣的工作帶回家裡夜夜趕工，當看看佑佑將這件特製冬衣穿上時，頓時鬆了一口氣，「縫衣時被針扎了好幾次，總算是有回饋了。」他笑說。
　　自從阿昌為佑佑改良了冬衣後，佑佑減少了跳躍行為，慢慢地能接受老師的指令，雖然不時還是會「發明」新遊戲，但總算能在寒冷的冬夜中可以高枕無憂了。
　　除了手拿針線為孩子縫製冬衣，平時阿昌也挽起袖子掄起螺絲起子等工具作簡易修繕，幫院內節省不少經費，甚至輪休日也不放心院生，上山幫忙，並婉拒報加班費。阿昌周遭的朋友曾不以為然說：「你為他們做這多，他們也不會知道，更不會感激你…」阿昌淡淡地回答：「我做這些不是要讓誰知道或感激，我只求孩子過得更好，就很滿足了。」在父親節前夕，院生也向阿昌老師致上感謝：「阿昌爸爸謝謝您！陽明有您，真好！」。