Information for all 概念說明
若對其他主題資訊有興趣、或對資訊使用方式有疑問,
提醒:建議將手機或平板電腦橫放,以維持最好的閱讀品質。 易讀易懂的依據
「國際身心障礙者權利公約」(CRPD)第二十一條提到:
身心障礙者應該有「意見表達的自由及獲得資訊的機會」。
歐盟幾個先進國家自2007年開始,
推展易讀易懂運動(Easy Read),
訂立Information for All的易讀準則,
讓智能障礙者有獲得資訊的權利。
本院的服務使用者為中度到極重度的智能障礙者,
為了改善他們對資訊的理解,
本院成立易讀小組,開始推動「易讀專案」。
易讀易懂的開始
本院推動易讀的第一個目標,
是做一份重度智能障礙服務使用者看得懂的開會通知單。
參考英國CHANGE推行的Easy Read運動,
以及歐盟Inclusion Europe的Information for All,
中心思想就是要創造無障礙的資訊環境、
促進服務使用者的社會參與。 易讀易懂的原則
在整理英國CHANGE和歐盟Inclusion Europe的資料後,
我們整理出適合本院服務使用者的易讀原則包括:
1. 文字內容要簡單,並依內容搭配圖片。
2. 圖片內容背景單純,
可依服務使用者程度,選擇使用照片或卡通圖。
3. 在同一個資訊中,圖片和文字排列的方式要統一。
4. 用單純的顏色做背景,並注意上方的文字/圖片和背景的顏色,
對比度要強。
5. 如果資訊內容很難簡化或太抽象,
可以試著搭配其他方式做資訊傳遞(如有聲書)。 易讀易懂的編輯方式
編輯易讀易懂資訊的方式很簡單,分為下面幾個步驟:
1. 挑選資訊─
服務使用者日常生活中會碰到、想要知道的資訊,優先處理。
2. 編輯資訊─
易讀小組對資訊目的、內容進行了解,
考慮服務使用者使用資訊的方式,
處理服務使用者想要知道的部份,做成易讀易懂版本。
3. 品管─
邀請服務使用者擔任品管委員,
測試品管委員對易讀易讀資訊了解多少,
並請他們將看過的想法,告訴編輯小組,
易讀小組再依服務使用者意見,進行修正。 易讀易懂的未來
分享在心智障礙機構應用Easy Read的方式。
(歡迎下載文件參考)
本院從104年3月到111年2月,
一共完成了186個易讀易懂資訊的編輯,
院內的服務使用者和照顧者反應很好,
我們也努力在推動,希望更多照顧者、社會大眾重視這件事,
共同創造無障礙的資訊環境,
讓身心障礙者參與社會的經驗更棒、更美好。
請打電話(02)28611380轉分機305找王小姐,
或用電子郵件寄信到sophwan@gmail.com,
歡迎多溝通、交流,一起創造無障礙的環境。