臺北市立陽明教養院

本院為推展易讀易懂概念，增進心智障礙服務使用者對資訊的理解，從104年開始，參考歐盟Information for all的概念，推動Easy Read易讀運動，透過服務使用者協助品管審查的過程，以淺白的文字搭配清楚的圖像，提供心智障礙者適齡適性的易讀易懂資訊。這次以多媒體教學參加數位學習組的票選，就是我們教學成果的累積。我們預計將易讀易懂教材數位化、多媒體化、遊戲化讓心智障礙朋友可以更輕易地跨越認知的高牆，數位的落差，接觸到他們早該知道的知識。